El Cabildo colabora en la celebración del Día de la Pedagogía

17 de mayo de 2024
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El Cabildo de Tenerife ha colaborado en la celebración del día de la Pedagogía que tuvo lugar en el Aula Magna del Campus Central de la Universidad de La Laguna. El evento fue organizado por la Facultad de Educación y el Colegio Profesional de la Pedagogía y la Psicopedagogía de Santa Cruz de Tenerife tuvo como objetivo el “reivindicar y reconocer a pedagogos y psicopedagogos como profesionales esenciales para la sociedad. El encuentro contó con la participación del consejero de Empleo y Educación, Efraín Medina, quien resaltó “la importancia de establecer líneas de colaboración con el ámbito universitario que permitan avanzar desde el punto de vista interdisciplinar en una alianza público-privada que existe para trabajar de forma decidida por los grandes retos que la sociedad actual plantea a la Pedagogía, y establecer las líneas de las salidas profesionales que se precisan”

Por otra parte, Medina informó que desde el área de Educación del Cabildo de Tenerife se están llevando a cabo diversas líneas de colaboración y trabajo con la ULL, y también con su Fundación, donde apoya la formación de los estudiantes y la investigación de su profesorado. Asimismo, se están buscando fórmulas para apoyar el recién creado Colegio Profesional de la Pedagogía y Psicopedagogía de Santa Cruz de Tenerife, dado que debe ser un aliado en el objetivo de mejorar de la educación de la isla de Tenerife.

La pedagogía es la ciencia que aborda los fenómenos educativos desde sus múltiples dimensiones, contextos y modalidades. Su finalidad es comprender, explicar, transformar y optimizar la práctica educativa, tanto en el ámbito formal, informal como en el no formal, mediante la investigación, la innovación, la intervención y la evaluación. El Colegio Profesional de la Pedagogía y la Psicopedagogía nace con vocación de servicio a la sociedad, apoyando a las personas colegiadas para que trabajen bajo un código deontológico, y se vean representadas en los foros públicos que son precisos: normativas educativas, procesos de selección, peritajes, elaboración de planes formativos en los distintos ciclos formativos, etc.

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